Seguimos sumando recursos para buscar información en internet. En el enlace encontrarán una sería de preguntas para evaluar fuentes de internet:
Evaluar fuentes de internet
Busquen OTRA fuente (diferente a la de la entrada anterior) copien el link y completen la evaluación para demostrar que están usando fuentes válidas. Agreguen además una breve reflexión sobre el aporte de la fuente para su monografía.
Fecha de cierre: 5 de julio
http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-04622003048800002&script=sci_arttext
ResponderEliminarAlonso, María Nieves, Cerda, Kristov, Cid, Juan, Faúndez, Edson, Mora, Gerson, Oelker, Dieter, & Triviños, Gilberto. (2003). "Una preferencia bien puede ser una superstición": Sobre el concepto de lo clásico. Atenea (Concepción), (488), 11-29.
El adjunto es un artículo académico, publicado en la Revista Atena, de la Universidad de de Concepción, Chile. Publicado digitalmente por sciELO (Chile), una biblioteca electrónica académica abierta sin fines de lucro/publicitarios, a cargo del CONICYT.
Los autores integran el Grupo de Investigación "Nuevas lecturas de los textos clásicos latinoamericanos"del Proyecto Mecesup de la Universidad previamente mencionada. Asimismo trabajan en la Dirección de Investigación de la misma.
En cuanto al contenido propiamente dicho, los considero valioso para la investigación debido a que, aunque no se centre en la lectura de clásicos en la escuela, proporciona información sobre el texto clásico desde varios aspectos: el origen del término, la cristalización socio-histórica de algunos, su impacto en la cultura y la identidad de los pueblos, la influencia grecolatina, etc. Aborda estas cuestiones citando a numerosos autores de renombre que analizan la temática con exactitud y menciona los principales debates en torno a la lectura, análisis y difusión de obras clásicas y la invisibilización de otras. Para mi monografía necesito conocer estos aspectos, puesto que para definir la importancia de la lectura de clásicos en las aulas del nivel secundario, debo indagar en la concepción occidental de los mismos, las características que los hacen tan visibles y las principales posturas respecto a su lectura, sobre todo en el ámbito educativo.
Por supuesto esta correctamente escrito y con gran cantidad de referencias, la mayoría conocidas y leídas por mí, por lo que considero la información que contiene como cierta.