https://www.youtube.com/watch?v=OJPrmBjwoQA
En esta etapa de formulación de el problema de investigación, consulten este video para diseñar la pregunta.
A partir del tema elegido, definan un problema de investigación provisorio y evalúenlo con estas preguntas:
- •¿Es claro?: ¿El lector comprenderá la naturaleza de mi investigación? ¿El problema orientará la investigación?
- •¿Está bien delimitado?: ¿El problema de investigación es lo suficientemente específica como para permitir la exploración dentro del alcance de la tarea (es decir, hasta 2500 palabras)?
- •¿Es factible?: ¿Se puede abordar esta investigación en el tiempo disponible?
- •¿Es debatible?: ¿El problema de investigación permite el análisis, la evaluación y el desarrollo de un argumento razonado?
- Es fácil encontrar fuentes de información?
- ¿Hay una variedad de fuentes distintas disponibles?
- Si deseo obtener mis propios datos, ¿podré hacerlo?
- ¿Hay una variedad de puntos de vista o perspectivas sobre el tema?
Consulten con el supervisor que es el responsable de aprobar el problema de investigación.
Por último, publiquen:
- materia
- tema
- problema
Fecha de finalización:10 de mayo de 2017
ResponderEliminarMateria: Instrucción Cívica
Tema: Derechos Humanos
Problema: ¿Que nuevas condiciones se generaron después de que se proclamaran los derechos humanos por la Asamblea General de la ONU, posteriormente a la 2° Guerra Mundial, habiendo ya una declaración de los derechos del hombre al momento del inicio de esta guerra?
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ResponderEliminarMateria: Instrucción Cívica
ResponderEliminarTema: La noche de los lápices
Con la ayuda de la profesora Adriana Cuitiño, llegué a éstas preguntas: ¿Cuál era la amenaza que éstos estudiantes constituían para aplicar sobre ellos mecanismos de tortura y desaparición? ¿Qué necesidad tenían de secuestrarlos, torturarlos y asesinarlos? ¿ Existían otros mecanismos para lograr que el pedido del boleto estudiantil no sea un motivo de confrontación con el gobierno?
El problema o hipótesis al que llegué fue que El diálogo así como otro mecanismo de contracción de sentido común o de idiologia impedían conseguir a corto plazo los objetivos del poder político.
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ResponderEliminarMateria: Instrucción Cívica
ResponderEliminarTema: Embarazo Adolescente
Problema de investigación: El embarazo adolescente en sectores sociales de ingresos medios o bajos, se produce por por falta de educación.
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ResponderEliminarMateria: Historia
EliminarTema: La guerra de Vietnam
Problema de investigación: ¿Como los Vietnamitas contrarrestaron el enorme poderío aéreo y de artilleria Estadounidense?
Materia: Historia
ResponderEliminarTema: El nacionalismo
Problema: Porque Manfred von Richthofen (alias El barón rojo) y Christopher Scott Kyle, que son dos personas cuyo punto en común es ser héroes de guerra, despiertan en sus respectivas naciones y en épocas totalmente distintas un sentimiento común en ambos pueblos
Materia: Historia
ResponderEliminarTema: Marx y la lucha de clases
Problema: ¿Por qué no se pudo llevar totalmente la teoría comunista de Marx a la práctica luego de la revolución rusa? Tomaré el aspecto económico con la implementación de la NEP (Nueva Política Económica).
- Materia: Literatura.
ResponderEliminar- Tema: Clásicos literarios.
- Problema: ¿Cuál es la importancia de leer clásicos en el ámbito de la escuela secundaria?.
- Materia: Instrucción Cívica.
ResponderEliminar- Tema: Ideales de belleza.
- Problema: ¿De qué manera las publicidades de Ona Saez Kids de la campaña del 2017 reproduce un determinado ideal de belleza?
Materia: Historia
EliminarTema: Influencia de la musica en las luchas raciales
Problema: ¿Cual fue el aporte de los musicos afroamericanos al movimiento de derechos civiles entre la decada del 50' y 60'?
Materia: Historia.
ResponderEliminarTema: Líderes que conducen a las masas.
Problema: Los líderes carismáticos, como Benito Mussolini y Juan D. Perón, movilizaron a las masas porque lograron acercarse al otro.
Materia: Instrucción Cívica.
ResponderEliminarTema: Maltrato infantil.
Pregunta: ¿son las posibilidades de acceso a los bienes culturales lo que determina la cualidad del maltrato a niños de diferentes clases sociales?
Materia: Historia
ResponderEliminarTema: Genocidio Armenio
Problema de investigación: "Turquía no reconoce el Genocidio Armenio porque si no deberían pagar una indemnización de 3 billones de dólares"
Materia: Literatura
ResponderEliminarTema: Literatura infantil y Medio Ambiente
Problema: ¿Cómo se abordan las temáticas ambientales en la literatura infantil argentina, del siglo XXI para generar concientización desde una temprana edad?
Materia: Instrucción cívica
ResponderEliminarTema: Estudio comparativo de los acuerdos realizados en la Conferencia de París (2015) sobre cambio climático.
Problema: ¿De que manera implementan Estados Unidos y China los acuerdos contra la reducción de emisiones de Carbono?
Materia: Instrucción cívica
ResponderEliminarTema: El NAFTA y su repercusión en la economía mexicana
Pregunta: ¿Hasta qué punto el NAFTA condicionó a que haya cambios en las políticas económicas de México?
Materia: Literatura
ResponderEliminarTema: Stephen King, el terror psicológico y la construcción literaria.
Pregunta: ¿Cómo se construye el terror psicológico en la obra de Stephen King?
Materia: Literatura
ResponderEliminarTema: Publicidades, lenguaje, consumo
Problema: ¿Cómo se utiliza el lenguaje en la publicidad Argentina actual para inducir al consumo masivo?
Materia: Literatura
ResponderEliminarTema: humor, política e influencia en el comportamiento social
Problema: ¿Como afecta la imagen satirizada de una figura política en La Argentina sobre el comportamiento ciudadano en la actualidad?
Materia cívica
ResponderEliminarTema: que hace el estado para promover la ley de violencia de género en CABA desde que se dictó?
Materia: Literatura
ResponderEliminarTema: Literatura juvenil
Pregunta: ¿Es la literatura juvenil pseudoliteratura?
Materia: Historia
ResponderEliminarTema: Guerra de Corea
Pregunta: ¿Qué hizo EEUU para detener el avance del comunismo en Corea del Sur (1950-1953)?
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ResponderEliminarMateria: Instrucción Cívica
ResponderEliminarTema: Enfrentamientos culturales
Problema: ¿Que diferencias culturales generan que sea aparentemente improbable la convivencia entre palestinos e israelíes estando bajo la jurisdicción de un mismo estado?
-Materia: Intsrucción Cívica
ResponderEliminar-Tema: Políticas públicas de salud sobre el dengue a paritr del verano de 2016 llevadas a cabo en CABA.
-Pregunta: ¿De qué manera el Estado lleva adelante las políticas de salud del Dengue ,Zika y Chikungunya en CABA a partir de su aparición en el verano de 2016?
Materia: Literatura
ResponderEliminarTema: personajes y estereotipos sociales en la literatura juvenil.
Pregunta: ¿Cuáles son los estereotipos que predominan en la creación de personajes en la literatura juvenil de habla hispana del siglo XXI?
-Materia: Literatura.
ResponderEliminar-Tema: Visión de la mujer visto en poemas.
-Pregunta: ¿De qué manera evolucionó el pensamiento de la mujer?
-Materia: Literatura.
ResponderEliminar-Tema: Novelas "1948" de George Orwell y "Un mundo feliz" de Aldous Huxley.
-Pregunta: ¿Cuáles son las visiones de los autores de "Un mundo feliz" y "1948" sobre las formas de gobernar en el futuro?
-Materia: Instrucción cívica
ResponderEliminar-Tema: La muerte digna en Argentina
-Pregunta: ¿Qué posturas fue tomando el Estado Argentino en estos últimos años con respecto a la muerte digna hasta la derogación de la ley 26.742 que autoriza la práctica de ésta?
Materia: Literatura
ResponderEliminarTema: literatura Argentina, su contexto y la relación con los aspectos sociales
Problema: ¿De qué manera influyó la Dictadura Cívico Militar de 1976 en la literatura Argentina?
Materia: Historia
ResponderEliminarTema:Israel
pregunta: ¿Qué pasó tras la fundación de Israel con respecto a los palestinos y cuales fueron las diferencias de la guerra de la independencia 1948 y la de los 6 días 1967?
Materia: Literatura
ResponderEliminarTema: Alicia en el País de las Maravillas, de literatura al cine
Pregunta: ¿Como se plantea la transposición del lenguaje literario de Alicia en el País de las Maravillas de Lewis Carroll, a la versión cinematográfica de Disney (1951) y Tim Burton (2010)?
Materia: Historia
ResponderEliminarTema: Armas químicas, desarrollo
Pregunta: De la segunda batalla de Ypres (1915) a Vietnam (1964-1973) ¿Cómo evolucionaron las armas químicas? Desarrollo científico.
Materia: historia
ResponderEliminarTema: mitologia nordica
Pregunta: ¿que es lo que motiva a la gente de irlanda a volver a tener una crencia sobre los dioses nordicos en la actualidad?¿ y porque el cristianismo prohibio su culto?
Materia: Instrucción Cívica
ResponderEliminarTema: Derechos Humanos
Pregunta: ¿Cuáles son en la actualidad los organismos que protegen los derechos humanos de los trabajadores inmigrantes que vienen al país?
Materia: Historia
ResponderEliminarTema: Violencia de género
Pregunta: ¿Existió una violencia de género en la dictadura argentina de 1976?
Materia: Instrucción Cívica
ResponderEliminarTema: conflictos en relación a la Ley n° 2004-228 en Francia.
Pregunta: ¿Hasta qué punto la Ley n° 2004-228 en Francia pone en tensión los derechos de la población en dicho país?
materia:Historia
ResponderEliminartema:Guerra de Vietnam
problema: La llamada revolución cultural de los 60' favoreció la derrota de Estados Unidos en la guerra contra Vietnam.